Französischlehrer für jüngere Kinder

Ein Unterschied sollte offen ausgesprochen werden, bevor Sie etwas buchen. Ein Kind, das in diesem Alter Englisch aufschnappt, schwimmt bereits darin: Spiele, Videos, Lieder, andere Kinder. Bei Französisch ist das hier nicht so. Für die meisten Grundschulkinder ist die Stunde so gut wie das einzige Französisch der Woche, und eine Wochenstunde ohne alles drumherum verblasst bis zum nächsten Mal, statt sich aufzubauen. Fragen Sie jede Lehrkraft, die Sie in Betracht ziehen, was an den anderen sechs Tagen passieren soll, und werden Sie misstrauisch, wenn jemand antwortet, es müsse nichts passieren. Der Gewinn in diesem Alter ist echt, und er hat ein Ablaufdatum. Ein kleines Kind begegnet dem Französischen meist mit dem Ohr, bevor es viel davon liest, und das ist der einzige Zeitpunkt im Leben, an dem die französische Schreibung es noch nicht in die Irre führen kann. Es ahmt die Nasale, das u und das r nach, solange das bloße Geräusche zum Nachmachen sind und keine Buchstaben zum Grübeln, und was es jetzt aufnimmt, bleibt meistens. Wer später anfängt, entwirrt jahrelang eine Aussprache, die er sich aus dem Schriftbild gebaut hat. Im selben Raum zu sitzen hilft hier mehr als bei einem älteren Schüler, aus einem sehr prosaischen Grund. Französische Laute sauber zu treffen verlangt von einem Siebenjährigen, Grimassen zu ziehen, und Kinder machen das einer anwesenden Person viel bereitwilliger nach als einem Gesicht auf dem Bildschirm. Die Lehrkraft sieht außerdem den Mund selbst und nicht dessen komprimiertes Video.