Enseigner les techniques d'apprentissage en ligne

Presque personne n'apprend à apprendre. On reçoit un programme, on doit le savoir, et chacun se rabat sur ce qui donne l'impression de travailler : relire le chapitre, surligner la moitié de la page, recopier ses notes au propre avec trois couleurs. Tout cela rend le texte familier, et cette familiarité se confond facilement avec la maîtrise. Le jour de l'examen, la question est posée un peu autrement, et la page relue quatre fois ne revient pas en mémoire.

Sur ce point, la psychologie cognitive donne des réponses assez nettes depuis des décennies. Se tester soi-même vaut mieux que relire. Étaler les révisions sur plusieurs jours vaut mieux que concentrer les mêmes heures sur la veille. Enseigner les techniques d'apprentissage, ce que beaucoup appellent aussi la méthodologie, consiste à transformer ces résultats en une routine qu'une personne précise peut tenir, avec ses propres cours, ses échéances et son emploi du temps.

Pourquoi Clasora cherche des professeurs de techniques d'apprentissage qui enseignent en français

Clasora présente à chaque élève les professeurs qui enseignent dans la langue dans laquelle il utilise le site. Si vous enseignez en français, ce sont les élèves qui consultent Clasora en français qui vous trouvent.

Dans cette matière, la langue compte plus qu'on ne le croit. Une bonne partie du cours est une conversation : écouter comment la personne révise vraiment et repérer le moment où elle dit « je relis, c'est tout ». Les moyens mnémotechniques dépendent entièrement de la langue : « Mais où est donc Ornicar ? » ne sert à retenir les conjonctions de coordination qu'en français. Et la technique Feynman, qui consiste à expliquer une notion avec des mots simples à quelqu'un qui n'en a jamais entendu parler, se pratique dans la langue où l'on pense.

Clasora n'emploie pas de professeurs, et il ne s'agit pas d'une offre d'emploi. Vous travaillez en indépendant : vous fixez vos tarifs et vos horaires, et vous donnez autant ou aussi peu de cours que vous le souhaitez. Pour certains, c'est un revenu d'appoint deux soirs par semaine. D'autres y consacrent assez d'heures pour que cela remplace un emploi.

À quoi ressemble l'enseignement des techniques d'apprentissage en ligne sur Clasora

L'activité se fait entièrement à distance. Tous les cours ont lieu en ligne, et vous enseignez depuis l'endroit où vous vivez.

Les élèves réservent dans votre calendrier et ne voient que vos créneaux libres, affichés dans leur propre fuseau horaire. Vous fixez le délai de prévenance et l'horizon de réservation.

Les cours se déroulent dans le navigateur, sans rien à installer, et le partage d'écran se prête bien à cette matière. Vous pouvez créer avec l'élève un paquet de cartes dans une application comme Anki, tracer la carte mentale d'un chapitre sur un tableau blanc numérique, ou bâtir dans un tableur un planning de révisions à rebours de la date de l'examen. Certains professeurs glissent un pomodoro dans la séance : 25 minutes de travail avec le minuteur à l'écran, puis une courte pause pour voir à quel moment l'attention a décroché. Le chat de l'appel permet de laisser une question de révision pour la fois suivante, et le flou d'arrière-plan garde votre pièce hors champ.

Entre deux cours, chaque élève a une conversation avec vous. Il peut y déposer une photo de ses notes ou le planning abandonné dès le mercredi, et vous répondez avec un modèle de prise de notes Cornell ou quelques questions d'auto-évaluation. Messages, fichiers et liens partagés restent à côté des séances auxquelles ils se rapportent : un mois plus tard, le plan construit ensemble est toujours sous la main. Vos modèles se rangent dans votre espace de fichiers personnel, et vous pouvez importer des documents depuis Google Drive. Si vous organisez votre semaine dans Google Agenda, il peut se synchroniser avec votre calendrier Clasora.

Ce sur quoi les élèves demandent le plus souvent de l'aide

Retenir ce qu'ils apprennent : la récupération active plutôt que la relecture, et la répétition espacée, qui ramène une notion juste quand elle commence à s'effacer.

Techniques de mémorisation : la méthode des loci, ou palais de la mémoire, qui place les informations le long d'un trajet familier, et les moyens mnémotechniques.

Prise de notes : la méthode Cornell ou les cartes mentales, pour des notes qui servent ensuite à s'interroger.

Lecture : survoler un texte avant de le lire en détail, résumer chaque partie avec ses propres mots, par exemple avec la méthode SQ3R.

Comprendre au lieu d'apprendre par cœur : la technique Feynman et les liens entre les notions d'un même cours.

Organisation du temps : découper beaucoup de matière en séances et tenir un planning même pendant une semaine chargée.

Concentration : travailler par blocs avec la technique Pomodoro et laisser le téléphone dans une autre pièce.

Se mettre au travail : un premier pas modeste pour ceux qui remettent sans cesse à plus tard, et une routine qui ne dépend pas de la motivation.

Préparation aux examens en général : entraînement en temps limité et révisions qui mélangent les chapitres.

Reprise d'études à l'âge adulte : des habitudes de travail compatibles avec un emploi et une vie de famille.

Qui nous cherchons

Vous connaissez bien les principales méthodes, de la récupération active et de la pratique entrelacée au palais de la mémoire, et vous savez laquelle convient à quel type de contenu.

Vous faites la différence entre les méthodes solidement étayées et les idées reçues, comme celle selon laquelle chacun devrait apprendre selon son « style d'apprentissage ».

Vous expliquez clairement en français et vous posez les bonnes questions, car la façon dont un élève décrit ses habitudes de travail ne dit presque jamais tout.

Vous restez patient quand un planning s'effondre dès la première semaine, et vous savez le remettre sur pied.

Vous êtes peut-être enseignant, diplômé en psychologie ou en sciences de l'éducation, étudiant ayant trouvé une méthode qui marche, ou formateur dans votre entreprise.

Vous disposez d'un ordinateur avec caméra et micro, et d'une connexion internet stable.

Vous avez 18 ans ou plus.

Une expérience d'enseignement est un plus, sans être obligatoire.

Ce que vous obtenez

Aucune commission. Clasora ne prélève rien sur le prix que vous fixez.

Inscription et publication gratuites. Ni abonnement ni frais de publication.

Vos tarifs. Vous fixez un prix pour chaque durée de séance, et vous pouvez proposer une première séance gratuite.

Vos horaires. Vous choisissez vos heures dans la semaine et vos jours de repos, le délai de prévenance et jusqu'à quand on peut réserver.

Une page publique. Votre service a sa propre page, trouvée par les moteurs de recherche et affichée dans la langue de chaque visiteur, avec votre photo, une vidéo de présentation, ce que vous enseignez, les langues que vous parlez et votre prix par durée de séance.

Des avis qui comptent. Les élèves vous évaluent sur les connaissances, la clarté et l'implication.

Des qualifications vérifiées. Vous pouvez ajouter vos diplômes à votre profil, et un modérateur les vérifie.

Des cours dans le navigateur. Vidéo avec partage d'écran, flou d'arrière-plan et chat pendant l'appel, sans rien à installer.

Comment commencer

Créez un compte avec le bouton de cette page.

Publiez un service de techniques d'apprentissage.

Ouvrez votre calendrier et indiquez vos créneaux libres.

Cela prend quelques minutes. Vous acceptez les conditions d'utilisation en devenant professeur, et un modérateur vérifie votre service avant sa mise en ligne.

Questions fréquentes des professeurs

Faut-il connaître les matières que mes élèves étudient ?

Non. Vous apportez la méthode, l'élève apporte le contenu : un chapitre de chimie, le plan d'une dissertation d'histoire, une liste de verbes irréguliers anglais. Sur ses vrais cours, il voit qu'une technique marche avec ce qu'il doit de toute façon apprendre.

Faut-il un diplôme en psychologie ou en sciences de l'éducation ?

Non. Il faut bien maîtriser les méthodes de travail et savoir les expliquer clairement. Il s'agit d'apprendre à apprendre, pas de thérapie ni d'accompagnement psychologique. Si vous avez un diplôme dans ce domaine ou un titre d'enseignant, ajoutez-le à votre profil et un modérateur le vérifiera.

Puis-je enseigner une seule partie, par exemple la mémorisation ?

Oui. Votre service indique ce que vous enseignez : vous pouvez proposer toute la matière ou seulement ce que vous maîtrisez le mieux.

Comment suis-je payé ?

Le paiement par carte n'est pas encore activé. Pour l'instant, une réservation est confirmée sans carte, et vous réglez le paiement directement avec l'élève. Clasora ne prend aucune commission.