درّس اللغة البرتغالية عبر الإنترنت بالعربية

في البرتغالية كلمات يعرفها القارئ العربي قبل أن يتعلمها: azeite هو الزيت، وarroz هو الأرز، وaçúcar هو السكر، وarmazém هو المخزن. إنه أثر قرون من الوجود العربي في شبه الجزيرة الإيبيرية، ويمنح المتعلم العربي بداية ودودة. لكن الصعوبة الحقيقية تظهر في الأصوات. فالعربية الفصحى لا تعرف صوت p، فيختلط على المتعلم pato أي بطة بـ bato أي أضرب، ولا تعرف صوت v، فتقترب vaca أي بقرة من faca أي سكين. والبرتغالية تفرّق كذلك بين حروف العلة المفتوحة والمغلقة، فـ avó هي الجدة وavô هو الجد، وفيها أصوات أنفية مثل ão في كلمة não لا نظير لها في العربية.

وللبرتغالية معياران: برتغالية البرتغال وبرتغالية البرازيل. الأولى تكاد تبتلع حروف العلة غير المنبورة وتضع الضمير بعد الفعل، والثانية تنطقها بوضوح وتضعه قبله. كلاهما صحيح، والمدرّس الجيد يعرف أي المعيارين يدرّس، ويستطيع أن يبيّن للطالب مواضع اختلاف الآخر.

لماذا تبحث Clasora عن مدرّسي لغة برتغالية يدرّسون بالعربية

تعرض Clasora على كل طالب المدرّسين الذين يدرّسون باللغة التي يستخدم بها الموقع. فمن يتصفح Clasora بالعربية يرى المدرّسين الذين يشرحون بالعربية، وإذا كنت تشرح البرتغالية بالعربية فهؤلاء هم الطلاب الذين سيجدونك.

وفي تعلم لغة أجنبية لهذا أثر عملي واضح. المبتدئ يحتاج إلى من يشرح له القواعد بكلمات يفهمها، والمتعلم العربي يتعثر في مواضع يمكن توقعها: فعلان للكينونة بدل فعل واحد، هما ser للصفة الثابتة وestar للحال العابرة، وأكثر من زمن للماضي، وصيغة فعلية خاصة بالرغبة والشك والاحتمال تسمى subjuntivo، لها صيغة للمستقبل أيضًا. ومن يعرف اللغتين يرى هذه العثرات قبل أن يقع فيها الطالب، ويستطيع أن يقرّب الجديد بما يعرفه. فالتذكير والتأنيث مألوفان للعربي، وإن انعكس جنس الكلمة أحيانًا: الشمس مؤنثة في العربية ومذكّرة في البرتغالية (o sol)، والقمر على العكس (a lua).

لا توظّف Clasora المدرّسين، وهذه دعوة للانضمام لا إعلان وظيفة. أنت تعمل باستقلالية: تحدد أسعارك ومواعيدك، وتدرّس بالقدر الذي تريده. بعض المدرّسين يكتفون بأمسيتين أو ثلاث في الأسبوع دخلًا إضافيًا، وآخرون يدرّسون ساعات تكفي لتحلّ محل وظيفة.

كيف يبدو تدريس البرتغالية عبر الإنترنت على Clasora

العمل عن بُعد بالكامل: كل الدروس عبر الإنترنت، وأنت تدرّس من المكان الذي تعيش فيه، سواء كان لشبونة أو ساو باولو أو القاهرة أو الدار البيضاء.

يحجز الطلاب مواعيدهم من تقويمك، ولا يرون إلا الأوقات التي حددتها متاحة، معروضة بحسب منطقتهم الزمنية. فإذا كنت في البرازيل وطالبك في الخليج، لا يحتاج أحد منكما إلى حساب فرق التوقيت. وأنت من يقرر المهلة التي تحتاجها قبل كل حجز، وإلى أي مدى مسبقًا يمكن الحجز.

يجري الدرس في المتصفح، فلا يحتاج أي طرف إلى تثبيت شيء. ومعظم درس اللغة كلام، لذلك يهم الميكروفون الجيد أكثر من أي شيء يظهر على الشاشة. وحين تحتاج إلى الشاشة تشاركها: مستند تصحح فيه جمل الطالب وهو يكتبها، أو خبر قصير، أو كلمات أغنية فادو أو بوسا نوفا. وتفيد الدردشة داخل المكالمة في كتابة الكلمة التي سمعها الطالب للتو بعلاماتها فوق الحروف وتحتها، ليرى كيف تُكتب coração. أما تمويه الخلفية فيُبقي غرفتك خارج الصورة.

وبين الدروس لكل طالب محادثة خاصة معك. يرسل إليها نصًا كتبه في عطلة نهاية الأسبوع، فتعيده إليه مصححًا أو مع قائمة بالمفردات الجديدة. تبقى الرسائل والملفات والروابط المشتركة بجانب الحصص التي تخصها، فتجد بعد شهر الحلقة الصوتية التي نصحته بالاستماع إليها. ولك مساحة ملفات شخصية لأوراق العمل وجداول تصريف الأفعال، ويمكنك نقل المستندات من Google Drive. وإن كنت تنظم أسبوعك في تقويم Google، فيمكن مزامنته مع تقويمك على Clasora.

ما الذي يطلب الطلاب المساعدة فيه عادة

النطق: الأصوات الأنفية، والتفريق بين p وb وبين f وv، وحروف العلة المفتوحة والمغلقة، وصوتا الراء المختلفان في caro وcarro.

تصريف الأفعال: الأفعال القياسية والشاذة، وكثرة الصيغ التي يأخذها الفعل الواحد.

أزمنة الماضي: متى يُستعمل perfeito ومتى يُستعمل imperfeito.

أفعال الكينونة: الفرق بين ser وestar، واستعمال ficar للدلالة على موقع المكان.

صيغة subjuntivo: في الحاضر والماضي والمستقبل، ومعها المصدر الذي يُصرّف بحسب الفاعل.

أدوات التعريف والتنكير: متى تُذكر ومتى تُحذف، وكيف تندمج بحروف الجر.

الضمائر وصيغ المخاطبة: متى تخاطب بـ tu ومتى بـ você، وموضع الضمير في كل معيار.

المحادثة: متابعة أهل اللغة حين يتكلمون بسرعة، والرد بطلاقة دون ترجمة ذهنية.

البرتغالية للعمل أو للانتقال: الرسائل والاجتماعات مع زملاء وعملاء في البرتغال أو البرازيل أو أنغولا أو موزمبيق، والمعاملات اليومية لمن ينتقل إلى هناك.

الكتابة: الإملاء وعلامات النبر، والفروق التي بقيت بين البرتغال والبرازيل بعد اتفاقية الإملاء لعام 1990.

التحضير لاختبار أو امتحان: القراءة والاستماع والكتابة في وقت محدد.

من نبحث عنه

تتقن البرتغالية إتقان أهلها أو قريبًا منه، سواء برتغالية البرتغال أو البرازيل أو بلد آخر ناطق بها، وتعرف أي معيار تدرّس.

تشرح القواعد بوضوح بالعربية، وتعرف أين يخطئ المتعلم العربي عادة.

تصحح دون أن تُحبط الطالب، وتميّز الخطأ الذي يجب علاجه اليوم من الخطأ الذي يمكن أن ينتظر.

ربما تدرّس البرتغالية أصلًا، أو تعمل في الترجمة، أو درست اللغات أو اللسانيات، أو ما زلت طالبًا جامعيًا، أو عشت سنوات في البرازيل أو البرتغال.

لديك حاسوب بكاميرا وميكروفون واتصال مستقر بالإنترنت، وسماعة رأس بميكروفون تساعد الطالب على سماع كل صوت بوضوح.

عمرك 18 عامًا أو أكثر.

الخبرة في التدريس مفيدة، لكنها ليست شرطًا.

ما الذي تحصل عليه

بلا عمولة. لا تقتطع Clasora شيئًا من السعر الذي تحدده.

تسجيل ونشر مجانيان. لا اشتراك ولا رسوم لنشر خدمتك.

أسعارك أنت. تحدد سعرًا لكل مدة حصة، ويمكنك أن تقدّم الحصة الأولى مجانًا.

مواعيدك أنت. تختار ساعاتك الأسبوعية وأيام راحتك، والمهلة التي تحتاجها قبل الحجز، وإلى أي مدى مسبقًا يُسمح به.

صفحة عامة خاصة بك. خدمتك صفحة مستقلة تجدها محركات البحث، ويراها كل زائر باللغة التي يقرأ بها. تعرض صورتك وفيديو تعريفيًا وما تدرّسه واللغات التي تتحدثها وسعرك لكل مدة حصة.

تقييمات ذات معنى. يقيّمك الطلاب في المعرفة والوضوح والتفاعل.

مؤهلات يجري التحقق منها. يمكنك إضافة شهاداتك ومؤهلاتك إلى ملفك الشخصي، ويتحقق منها مشرف.

دروس في المتصفح. فيديو مع مشاركة الشاشة وتمويه الخلفية والدردشة أثناء المكالمة، دون تثبيت أي شيء.

كيف تبدأ

أنشئ حسابًا من الزر الموجود في هذه الصفحة.

انشر خدمة لتدريس البرتغالية، واذكر فيها المعيار الذي تدرّسه.

افتح تقويمك وحدد الساعات التي تكون فيها متاحًا.

يستغرق ذلك بضع دقائق. عندما تصبح مدرّسًا توافق على الشروط، ويراجع مشرف خدمتك قبل نشرها.

أسئلة يطرحها المدرّسون

هل يجب أن تكون البرتغالية لغتي الأم؟

لا. تحتاج إلى برتغالية متينة وطبيعية، وإلى القدرة على شرحها بالعربية. ومن تعلّم البرتغالية بنفسه وهو بالغ يتذكر جيدًا المواضع التي تعثر فيها، وهذا مفيد جدًا في الدرس.

أتحدث برتغالية البرتغال، فهل أستطيع تدريس من يحتاج برتغالية البرازيل؟

نعم. اذكر في خدمتك المعيار الذي تدرّسه، ليختار كل طالب ما يحتاجه. القواعد مشتركة في معظمها، ويمكنك أن تنبّه إلى فروق النطق والمفردات حين تظهر، فالقطار مثلًا comboio في البرتغال وtrem في البرازيل. والأمر نفسه في الاتجاه المعاكس.

هل أحتاج إلى شهادة في تدريس اللغات؟

لا. وإن كانت لديك شهادة في تدريس البرتغالية لغةً أجنبية أو في اللغات عمومًا، فأضفها إلى ملفك الشخصي وسيتحقق منها مشرف.

كيف أحصل على أجري؟

الدفع بالبطاقة غير مفعّل بعد. حاليًا يُؤكَّد الحجز دون بطاقة، وتتفق مع الطالب على الدفع مباشرة. ولا تأخذ Clasora أي عمولة.