小学塞尔维亚语辅导

低年级的塞尔维亚语并不是文学课。它管的是读得顺、写得对、字写得成形，而且是整个课表上后果最重的一门，原因很少有人说出口：一个还要一个音节一个音节拼词的孩子，读数学应用题也慢，读自然也慢，未来十年里拿到的每一条题目要求都慢。八岁上把这事补回来，是跟一个有耐心的人做几周的事。拖到开始写作文那一年，就是大工程了。这种课上真正在做的事不好看，而且该重复就重复：大声朗读，让人在一边听出卡在哪几个词上；那几条占了大多数错字的拼写规则；再写够多的字，让手不再拘住脑子。这个年纪的进步一周一周看得见，再往后就不是这样了。免费首课就坐在旁边，看看老师会不会等孩子把一句话说完再纠。