Приватні уроки математики, Teodra B.
Привіт! Я студентка факультету електротехніки на технічному факультеті. Під час своєї освіти я отримала знання з різних галузей математики і маю певний досвід у викладанні дітям початкової та середньої школи. На моїх уроках ми працюємо повільно і ґрунтовно, з поясненнями, адаптованими до рівня учня. Я намагаюся, щоб кожен зрозумів суть завдань, а не просто вивчив формули напам'ять.
Як виглядають уроки:
1) Перед самим уроком необхідно надіслати мені матеріал, який нам потрібен для заняття.
2) Урок починаємо з короткого пояснення теми.
3) Разом проходимо приклади та завдання.
4) Повторюємо, доки учень не буде впевнений у матеріалі.
5) Після закінчення уроку бажано ще раз самостійно пройти завдання з уроку, а також додаткові завдання зі збірки, щоб потім змогти проконсультуватися зі мною щодо неясностей. Моя мета — щоб учні набули впевненості у вирішенні математичних проблем і сприймали математику як щось, що можна зрозуміти і застосувати — не як щось складне.
Місце проведення уроку
Рівні та сертифікати
- Старша школа
- Початкова школа
- Підготовка до випуску зі школи
Викладач говорить
- Сербська
Приватні уроки математики, Teodra B.
Привіт! Я студентка факультету електротехніки на технічному факультеті. Під час своєї освіти я отримала знання з різних галузей математики і маю певний досвід у викладанні дітям початкової та середньої школи. На моїх уроках ми працюємо повільно і ґрунтовно, з поясненнями, адаптованими до рівня учня. Я намагаюся, щоб кожен зрозумів суть завдань, а не просто вивчив формули напам'ять.
Як виглядають уроки:
1) Перед самим уроком необхідно надіслати мені матеріал, який нам потрібен для заняття.
2) Урок починаємо з короткого пояснення теми.
3) Разом проходимо приклади та завдання.
4) Повторюємо, доки учень не буде впевнений у матеріалі.
5) Після закінчення уроку бажано ще раз самостійно пройти завдання з уроку, а також додаткові завдання зі збірки, щоб потім змогти проконсультуватися зі мною щодо неясностей. Моя мета — щоб учні набули впевненості у вирішенні математичних проблем і сприймали математику як щось, що можна зрозуміти і застосувати — не як щось складне.
Місце проведення уроку
Рівні та сертифікати
- Старша школа
- Початкова школа
- Підготовка до випуску зі школи
Викладач говорить
- Сербська
