Prywatne lekcje matematyki, Teodra B.
Witam! Jestem studentem Elektrotechniki na Wydziale Nauk Technicznych. W trakcie mojej edukacji zdobyłem wiedzę z różnych dziedzin matematyki i mam kilka doświadczeń w nauczaniu dzieci w szkołach podstawowych i średnich. Na moich lekcjach pracujemy powoli i dokładnie, z wyjaśnieniami dostosowanymi do poziomu ucznia. Staram się, aby każdy zrozumiał sedno zadań, a nie tylko nauczył się na pamięć formuł.
Jak wyglądają lekcje:
1) Przed samą lekcją konieczne jest przesłanie mi materiału, który jest nam potrzebny na zajęcia.
2) Lekcję rozpoczynamy od krótkiego wyjaśnienia tematu.
3) Razem przeglądamy przykłady i zadania.
4) Ćwiczymy, dopóki uczeń nie będzie pewny materiału.
5) Po zakończeniu lekcji pożądane byłoby ponowne samodzielne przejrzenie zadań z lekcji, jak również dodatkowych zadań ze zbioru, aby następnie móc skonsultować się ze mną w sprawie niejasności. Moim celem jest, aby uczniowie zyskali pewność siebie w rozwiązywaniu problemów matematycznych i aby matematyka była dla nich czymś zrozumiałym i możliwym do zastosowania — nie czymś trudnym.
Lokalizacja zajęć
Poziomy i certyfikaty
- Szkoła ponadpodstawowa
- Szkoła podstawowa
- Przygotowanie do ukończenia szkoły
Nauczyciel mówi
- Serbski
Prywatne lekcje matematyki, Teodra B.
Witam! Jestem studentem Elektrotechniki na Wydziale Nauk Technicznych. W trakcie mojej edukacji zdobyłem wiedzę z różnych dziedzin matematyki i mam kilka doświadczeń w nauczaniu dzieci w szkołach podstawowych i średnich. Na moich lekcjach pracujemy powoli i dokładnie, z wyjaśnieniami dostosowanymi do poziomu ucznia. Staram się, aby każdy zrozumiał sedno zadań, a nie tylko nauczył się na pamięć formuł.
Jak wyglądają lekcje:
1) Przed samą lekcją konieczne jest przesłanie mi materiału, który jest nam potrzebny na zajęcia.
2) Lekcję rozpoczynamy od krótkiego wyjaśnienia tematu.
3) Razem przeglądamy przykłady i zadania.
4) Ćwiczymy, dopóki uczeń nie będzie pewny materiału.
5) Po zakończeniu lekcji pożądane byłoby ponowne samodzielne przejrzenie zadań z lekcji, jak również dodatkowych zadań ze zbioru, aby następnie móc skonsultować się ze mną w sprawie niejasności. Moim celem jest, aby uczniowie zyskali pewność siebie w rozwiązywaniu problemów matematycznych i aby matematyka była dla nich czymś zrozumiałym i możliwym do zastosowania — nie czymś trudnym.
Lokalizacja zajęć
Poziomy i certyfikaty
- Szkoła ponadpodstawowa
- Szkoła podstawowa
- Przygotowanie do ukończenia szkoły
Nauczyciel mówi
- Serbski
