Predajte istoriju online na srpskom

Istorija važi za predmet koji se uči napamet, ali ono što učenicima zaista zadaje muke krije se na drugom mestu. Treba da pročitaju dokument napisan pre nekoliko vekova za sasvim druge čitaoce i da shvate šta im on govori, a o čemu ćuti. Treba da drže u glavi duge procese pravim redom, da razlikuju dublje uzroke od neposrednog povoda i da na kraju u eseju odbrane stav u kom je svaka tvrdnja potkrepljena činjenicama. Poznavanje činjenica pomaže. Kako s njima raditi, to je ono čemu uči dobar predavač.

Učenicima koji se žale da ne mogu da zapamte godine obično samo nedostaje nit. Kada vide zašto je jedan događaj povukao drugi, spisak za bubanje postaje priča koja ima smisla, a godine se onda pamte same.

Zašto Clasora traži predavače istorije koji predaju na srpskom

Clasora učenicima prikazuje predavače koji predaju na jeziku na kom učenik koristi sajt. Ko otvori Clasoru na srpskom, vidi predavače koji časove drže na srpskom. Ako predajete na srpskom, upravo vas ti učenici pronalaze.

U istoriji jezik nosi veliki deo posla. Učenici čitaju izvore i udžbenike na srpskom, pišu na srpskom i dobijaju zadatke u kojima svaki glagol traži nešto drugo: „opišite“, „objasnite“, „uporedite“, „procenite“. Ko razliku čuje objašnjenu istim rečima, mnogo češće odgovori baš na ono što je pitano. Pojmovi kao što su „istorijski izvor“, „istoriografija“ ili „periodizacija“ takođe se najlakše usvajaju na jeziku na kom će se kasnije koristiti. A komentari na esej pomažu samo ako predavač i sam dobro piše na srpskom: pasus može da bude tačan po činjenicama, a da ipak ne odgovara na pitanje.

Clasora ne zapošljava predavače i ovo nije oglas za posao. Radite samostalno: sami određujete cene i termine i držite onoliko časova koliko želite. Nekima je to dodatna zarada nekoliko večeri nedeljno. Drugi drže toliko časova da im to zameni posao.

Kako izgleda predavanje istorije online na Clasori

Sve se odvija potpuno na daljinu. Svi časovi su online, a vi predajete odande gde živite.

Učenici zakazuju termine direktno u vašem kalendaru. Vide samo vreme koje ste označili kao slobodno, i to u svojoj vremenskoj zoni. Vi odlučujete koliko unapred mora da se zakaže i koliko daleko u budućnost je zakazivanje otvoreno.

Čas se odvija u pregledaču i niko ne mora ništa da instalira. Deljenje ekrana istoriji odlično odgovara. Možete da prikažete digitalizovan izvor, na primer pismo, novinsku stranu ili upis iz matične knjige, i da ga s učenikom čitate red po red: ko ga je napisao, kome i s kojom namerom. Istorijska karta na prvi pogled pokazuje kako su se tokom jednog veka menjali trgovački putevi ili gradovi. Za hronologiju mnogi predavači tokom objašnjavanja crtaju lentu vremena u aplikaciji za digitalnu tablu, pa učenik vidi kako se niz slaže. Kada radite na eseju, podelite sam nacrt i prođite ga pasus po pasus: gde je teza, gde nedostaju dokazi, gde tekst prepričava umesto da objašnjava. Čet tokom poziva zgodan je da pošaljete tačno napisano ime ili citat, a zamućenje pozadine ostavlja vašu sobu van kadra.

Između časova svaki učenik ima s vama posebnu prepisku. Tu stigne nacrt rada ili izvor s kojim učenik nije znao šta da radi, a vi odgovorite komentarima ili s nekoliko pitanja za vežbu. Poruke, fajlovi i podeljeni linkovi stoje pored časova kojima pripadaju, pa i posle nekoliko nedelja lako nađete izvor koji ste zajedno analizirali. Svoje zbirke izvora i planove eseja možete da držite u ličnom prostoru za fajlove, a dokumente da prenesete iz Google Drive-a. Ako nedelju planirate u Google kalendaru, možete da ga sinhronizujete sa svojim kalendarom na Clasori.

Oko čega učenicima najčešće treba pomoć

Hronologija: ređanje događaja pravim redom, znanje o tome šta se u isto vreme dešavalo na drugim mestima i smislena podela prošlosti na periode.

Uzroci i posledice: razlikovanje dugoročnih uzroka od neposrednog povoda i obrazlaganje koji je činilac najviše uticao.

Promene i kontinuitet: šta se posle prekretnice zaista promenilo, a šta je ostalo gotovo isto.

Rad s izvorima: autor, vreme nastanka, kome je izvor namenjen, s kojom namerom i u kom kontekstu, kao i čemu može da posluži čak i pristrasan izvor.

Tumačenja: zašto istoričari različito tumače iste događaje i kako pošteno uporediti dve verzije.

Esej i pismeni radovi: odgovor na postavljeno pitanje, građenje argumentacije, pasusi organizovani oko argumenata umesto oko godina i zaključak sa sopstvenom ocenom.

Periodi i teme: stari vek, srednji vek, novi vek i savremeno doba, kao i teme poput trgovine, religije, carstava, migracija, industrijalizacije i svakodnevnog života.

Seminarski i istraživački radovi: pronalaženje pouzdane literature, fusnote i spisak literature, često za studente istorije, arheologije, prava ili političkih nauka.

Priprema za kontrolni ili ispit: eseji s ograničenim vremenom, zadaci s izvorima i plan ponavljanja koji pokriva celo gradivo.

Istorija iz ljubavi: odrasli koje neka epoha oduševljava i koji traže nekoga s kim bi o njoj razgovarali.

Koga tražimo

Dobro poznajete periode i teme koje nudite i znate kako istoričar radi: od izvora, preko tumačenja, do argumenta.

Jasno objašnjavate na srpskom, usmeno i pismeno, i umete tačno da kažete zašto pasus još ne odgovara na pitanje.

Različita tumačenja predstavljate pošteno i puštate učenika da sam izgradi stav na osnovu dokaza.

Možda već predajete istoriju, završili ste studije istorije, arheologije ili klasičnih nauka, studirate i jaki ste u ovom predmetu, ili svakodnevno radite s prošlošću: u arhivu, u muzeju, u nauci ili kao turistički vodič.

Imate računar s kamerom i mikrofonom i stabilnu internet vezu.

Imate 18 ili više godina.

Iskustvo u predavanju pomaže, ali nije uslov.

Šta dobijate

Bez provizije. Clasora ne uzima ništa od cene koju odredite.

Besplatna registracija i objavljivanje. Nema pretplate ni naknade za objavljivanje usluge.

Vaše cene. Za svako trajanje časa određujete posebnu cenu, a možete da ponudite i besplatan prvi čas.

Vaš raspored. Birate sate tokom nedelje i slobodne dane, a određujete i koliko ranije mora da se zakaže i do kog datuma je zakazivanje moguće.

Sopstvena javna stranica. Vaša usluga ima zasebnu stranicu koju pronalaze pretraživači i koju svaki posetilac vidi na svom jeziku. Na njoj su vaša fotografija, uvodni video, ono što predajete, jezici kojima govorite i cena za svako trajanje časa.

Ocene koje nešto govore. Učenici vas ocenjuju po znanju, jasnoći i angažovanosti.

Proverene kvalifikacije. Diplome i druge kvalifikacije možete da dodate na profil, a moderator ih proverava.

Časovi u pregledaču. Video s deljenjem ekrana, zamućenjem pozadine i četom tokom poziva. Niko ništa ne instalira.

Kako da počnete

Napravite nalog preko dugmeta na ovoj stranici.

Objavite uslugu za istoriju.

Otvorite kalendar i označite kada ste slobodni.

Za to vam treba nekoliko minuta. Kada postanete predavač, prihvatate uslove korišćenja, a moderator proverava vašu uslugu pre nego što bude objavljena.

Pitanja koja predavači postavljaju

Da li moram da imam diplomu istoričara?

Ne. Potrebno je da sigurno vladate istorijom koju nudite i da umete jasno da je objasnite. Ako imate diplomu ili kvalifikaciju za nastavu, dodajte je na profil, a moderator će je proveriti.

Mogu li da predajem samo određene periode ili teme?

Možete. U usluzi navodite šta predajete, pa možete da ponudite ceo predmet ili samo ono što najbolje poznajete, na primer stari vek ili ekonomsku istoriju.

Kako da predajem teme oko kojih se istoričari ne slažu?

Predstavite glavna tumačenja i dokaze na koje se svako od njih oslanja. Zatim pomozite učeniku da ih odmeri i odbrani sopstveni, dobro obrazložen stav. U istoriji se ceni kvalitet argumentacije, a ne slaganje s mišljenjem predavača.

Kako se plaćaju časovi?

Plaćanje karticom još nije uključeno. Za sada se rezervacija potvrđuje bez kartice, a za plaćanje se dogovarate direktno s učenikom. Clasora ne uzima proviziju.