Musiktheorie online auf Deutsch unterrichten

Musiktheorie beschreibt, was das Ohr längst ahnt. Sie erklärt, warum ein Dominantseptakkord so stark zur Tonika drängt, warum unter unzähligen Popsongs dieselben vier Akkorde liegen und warum eine Moll-Melodie heller klingt, sobald die sechste und siebte Stufe erhöht werden. Viele Musikerinnen und Musiker spielen jahrelang gut, ohne irgendetwas davon benennen zu können. Das fällt erst auf, wenn sie einen Song schreiben, eine Melodie harmonisieren oder eine Sonate analysieren wollen und merken, dass sie zwar die Töne spielen, aber nicht sagen können, was diese Töne tun.

Das Fach leidet oft darunter, als Regelwerk unterrichtet zu werden. Quintparallelen sind „verboten“, der Leitton „muss“ aufwärts gehen, und niemand sagt, warum. Eine gute Lehrkraft spielt das Beispiel vor, lässt das Problem hören und gibt ihm erst dann einen Namen.

Warum Clasora Lehrkräfte für Musiktheorie sucht, die auf Deutsch unterrichten

Clasora zeigt Lernenden die Lehrkräfte, die in der Sprache unterrichten, in der sie die Website nutzen. Wer Clasora auf Deutsch liest, sieht Lehrkräfte, die auf Deutsch unterrichten. Wenn Deutsch Ihre Unterrichtssprache ist, sind das die Lernenden, die Sie finden.

In der Musiktheorie ist die Sprache mehr als ein Detail. Im Deutschen heißt der Ton zwischen A und C nun einmal H, und unser B nennen englische Bücher B flat. Wer mit englischsprachigen Lehrbüchern, Leadsheets oder Videos lernt, stolpert genau darüber. Dazu stehen im deutschsprachigen Raum zwei Denkweisen nebeneinander: die Funktionstheorie mit Tonika, Subdominante und Dominante und die Stufentheorie mit römischen Ziffern. Eine Lehrkraft, die beide kennt und zwischen ihnen übersetzen kann, erspart viel Verwirrung.

Clasora stellt keine Lehrkräfte an, und dies ist kein Stellenangebot. Sie arbeiten selbstständig: Sie legen Preise und Zeiten selbst fest und unterrichten so viel oder so wenig, wie Sie möchten. Manche geben neben Konzerten oder einem anderen Beruf ein paar Stunden pro Woche als Nebenverdienst. Andere unterrichten so viel, dass es einen Job ersetzt.

So sieht Musiktheorie-Unterricht online auf Clasora aus

Die Tätigkeit ist vollständig ortsunabhängig. Jede Stunde findet online statt, und Sie unterrichten von dort, wo Sie leben.

Gebucht wird direkt in Ihrem Kalender. Lernende sehen nur die Zeiten, die Sie als frei markiert haben, und zwar in ihrer eigenen Zeitzone. Sie bestimmen, wie viel Vorlauf Sie brauchen und wie weit im Voraus gebucht werden darf.

Der Unterricht läuft im Browser, installiert werden muss nichts. Musiktheorie ist zu einem großen Teil etwas fürs Auge, deshalb trägt die Bildschirmfreigabe den größten Teil der Stunde. Viele Lehrkräfte teilen ein Notationsprogramm wie MuseScore, Sibelius oder Dorico, schreiben eine Kadenz auf, während ihr Gegenüber zusieht, und spielen sie anschließend ab. So ist die Stimmführung nicht nur zu sehen, sondern auch zu hören. Andere machen Anmerkungen in einer Partitur als PDF oder richten eine Kamera auf Notenpapier. Im Chat während des Anrufs lässt sich schnell eine Stufenbezeichnung oder ein Akkordsymbol festhalten.

Ein Keyboard in Reichweite hilft sehr, auch wenn Klavier nicht Ihr Instrument ist. Was man zuerst hört und dann benennt, bleibt am besten hängen, und genau hier hat ein wenig Gehörbildung ihren Platz im Theorieunterricht. Tragen Sie Kopfhörer, damit Ihr Spiel nicht über das Mikrofon auf der anderen Seite zurückhallt, und spielen Sie Beispiele in ruhigem Tempo, denn schnelle Passagen verwischen im Videoanruf leicht.

Mit jeder Schülerin und jedem Schüler führen Sie zwischen den Stunden eine eigene Unterhaltung. Dort kommt das Foto eines vierstimmigen Satzes an, und Sie antworten mit eingekreisten Oktavparallelen. Nachrichten, Dateien und geteilte Links stehen neben den Stunden, zu denen sie gehören, sodass Sie auch Wochen später die gemeinsam besprochene Analyse wiederfinden. Eigene Übungen und Partituren liegen in Ihrem persönlichen Dateibereich, und Dokumente lassen sich aus Google Drive übernehmen. Wenn Sie Ihre Woche in Google Kalender planen, lässt er sich mit Ihrem Kalender auf Clasora synchronisieren.

Wobei Lernende meist Hilfe suchen

Notenlesen: Violin-, Bass-, Alt- und Tenorschlüssel, Notenwerte, Pausen, Punktierungen und Haltebögen sowie Taktarten wie 6/8, die einfacher aussehen, als sie sind.

Intervalle: sie nach Größe und Art bestimmen, umkehren und eine übermäßige Quarte von einer verminderten Quinte unterscheiden.

Tonleitern und Tonarten: Dur und die drei Formen von Moll, Vorzeichen, der Quintenzirkel, parallele und gleichnamige Tonarten, das Transponieren für Klarinette oder Horn.

Akkorde: Dreiklänge und Septakkorde, Umkehrungen, Stufen- und Funktionsbezeichnungen, Akkordsymbole.

Harmonielehre und Stimmführung: der vierstimmige Satz, Verdopplungen, das Vermeiden von Quint- und Oktavparallelen, eine Melodie harmonisieren oder einen Generalbass aussetzen.

Kadenzen und Modulation: Ganzschluss, Halbschluss, plagale Wendung und Trugschluss, Zwischendominanten und der Weg in eine neue Tonart und zurück.

Formenlehre und Analyse: Liedformen, Rondo und Sonatenhauptsatzform, Periode und Satz sowie eine Analyse, die mehr ist als eine Liste von Akkorden.

Kirchentonarten und Jazzharmonik: Dorisch, Mixolydisch und die übrigen Modi, Optionstöne, die II-V-I-Verbindung und welche Skala über welchen Akkord passt.

Theorie für Songwriter und Produzenten: warum eine Akkordfolge funktioniert und wie man sich einen Akkord aus der gleichnamigen Molltonart borgt.

Vorbereitung auf eine Prüfung: Fehler aufarbeiten und eine Lösung am Instrument gegenprüfen.

Einstieg ohne Vorkenntnisse: Erwachsene, die seit Jahren nach Gehör spielen und endlich verstehen wollen, was sie da tun.

Wen wir suchen

Sie beherrschen Musiktheorie so gut, dass Sie einen sauberen vierstimmigen Satz schreiben, die Harmonik einer Partitur verfolgen und hören, wo eine Übung aus dem Ruder läuft.

Sie erklären klar auf Deutsch und können dieselbe Sache im Notenbild, am Klavier und über das Gehör zeigen, wenn die erste Erklärung nicht zündet.

Vielleicht unterrichten Sie schon Musik, haben Musik, Komposition oder Musikwissenschaft studiert, studieren gerade und sind in Theorie sattelfest, oder Sie brauchen Theorie täglich beim Komponieren, Arrangieren, an der Orgel oder im Studio.

Sie haben einen Computer mit Kamera, Mikrofon und stabiler Internetverbindung. Ein Keyboard in Reichweite hilft sehr.

Sie sind mindestens 18 Jahre alt.

Unterrichtserfahrung ist hilfreich, aber keine Voraussetzung.

Was Sie bekommen

Keine Provision. Clasora behält nichts von dem Preis ein, den Sie festlegen.

Kostenlose Anmeldung und Veröffentlichung. Es gibt kein Abo und keine Gebühr für Ihr Angebot.

Ihre Preise. Sie legen für jede Stundenlänge einen eigenen Preis fest und können eine kostenlose erste Stunde anbieten.

Ihre Zeiten. Sie wählen Ihre Wochenzeiten und freien Tage, den nötigen Vorlauf und wie weit im Voraus gebucht werden kann.

Eine eigene öffentliche Seite. Ihr Angebot ist eine eigene Seite, die Suchmaschinen finden und die in der Sprache erscheint, in der man Clasora gerade liest. Darauf stehen Ihr Foto, ein Vorstellungsvideo, was Sie unterrichten, die Sprachen, die Sie sprechen, und Ihr Preis je Stundenlänge.

Bewertungen, die etwas aussagen. Lernende bewerten Sie nach Fachwissen, Verständlichkeit und Engagement.

Geprüfte Qualifikationen. Abschlüsse und Diplome können Sie in Ihrem Profil hinterlegen, und die Moderation prüft sie.

Unterricht im Browser. Video mit Bildschirmfreigabe, Hintergrundunschärfe und Chat während des Anrufs, ohne dass jemand etwas installieren muss.

So fangen Sie an

Legen Sie über die Schaltfläche auf dieser Seite ein Konto an.

Veröffentlichen Sie ein Angebot für Musiktheorie.

Öffnen Sie Ihren Kalender und tragen Sie ein, wann Sie Zeit haben.

Das dauert wenige Minuten. Wenn Sie Lehrkraft werden, akzeptieren Sie die Nutzungsbedingungen, und bevor Ihr Angebot online geht, wird es von der Moderation geprüft.

Häufige Fragen von Lehrkräften

Brauche ich ein abgeschlossenes Musikstudium?

Nein. Sie brauchen sichere Kenntnisse in dem, was Sie anbieten, und die Fähigkeit, es verständlich zu erklären. Wenn Sie einen Abschluss in Musik oder eine pädagogische Qualifikation haben, hinterlegen Sie ihn im Profil, und die Moderation prüft ihn.

Muss ich gut Klavier spielen?

Nein. Sie sollten einen Akkord, ein Intervall oder eine kurze Kadenz vorspielen können, damit Ihr Gegenüber sie hört. Wo Ihre Klavierkenntnisse enden, spielt ein Notationsprogramm, das Sie per Bildschirmfreigabe zeigen, das Beispiel ab.

Funktionstheorie oder Stufentheorie: Was soll ich unterrichten?

Das entscheiden Sie. Schreiben Sie in Ihr Angebot, mit welchem System Sie arbeiten, oder dass Sie beide erklären. Viele Lernende bringen das eine aus ihrem bisherigen Unterricht mit und begegnen dem anderen in Büchern.

Kann ich nur einen Bereich anbieten, etwa Jazzharmonik oder Kontrapunkt?

Ja. In Ihrem Angebot steht, was Sie unterrichten. Sie können also das ganze Fach anbieten oder nur die Gebiete, in denen Sie am stärksten sind.

Wie werde ich bezahlt?

Kartenzahlungen sind noch nicht freigeschaltet. Derzeit wird eine Buchung ohne Karte bestätigt, und Sie regeln die Bezahlung direkt mit den Lernenden. Clasora nimmt keine Provision.