Geschichte online auf Deutsch unterrichten

Geschichte gilt als Lernfach, in dem es vor allem auf Jahreszahlen und Namen ankommt. Die eigentlichen Schwierigkeiten liegen aber woanders. Lernende sollen ein Dokument verstehen, das vor Jahrhunderten für ganz andere Leser geschrieben wurde, und herausfinden, was es verrät und was es verschweigt. Sie sollen lange Entwicklungen in der richtigen Reihenfolge überblicken, tiefere Ursachen von bloßen Anlässen unterscheiden und am Ende einen Text schreiben, in dem jede Behauptung belegt ist. Faktenwissen hilft dabei. Was man mit den Fakten anfängt, ist der Teil, den eine gute Lehrkraft vermittelt.

Wer glaubt, sich keine Daten merken zu können, dem fehlt meist nur der rote Faden. Sobald klar ist, warum ein Ereignis auf ein anderes folgte, wird aus der Liste zum Auswendiglernen ein Zusammenhang, und die Daten bleiben von selbst hängen.

Warum Clasora Lehrkräfte für Geschichte sucht, die auf Deutsch unterrichten

Clasora zeigt Lernenden die Lehrkräfte, die in der Sprache unterrichten, in der sie die Seite nutzen. Wer Clasora auf Deutsch liest, sieht Lehrkräfte, die auf Deutsch unterrichten. Ist Deutsch Ihre Unterrichtssprache, sind es genau diese Lernenden, die Sie finden.

Im Fach Geschichte hängt besonders viel an der Sprache. Lernende lesen Quellen und Lehrbücher auf Deutsch, schreiben auf Deutsch und bekommen Aufgaben mit festen Operatoren wie „beschreiben“, „erläutern“, „analysieren“ oder „beurteilen“. Jeder davon verlangt eine andere Art von Antwort, und wer den Unterschied in genau diesen Worten erklärt bekommt, antwortet viel treffsicherer. Auch die Unterscheidung zwischen Quelle und Darstellung lernt man am besten in der Sprache, in der man später damit arbeitet. Und Rückmeldung zu einem Aufsatz hilft nur, wenn die Lehrkraft selbst gut schreibt: Ein Absatz kann inhaltlich stimmen und trotzdem an der Frage vorbeigehen.

Clasora stellt keine Lehrkräfte an, und dies ist keine Stellenanzeige. Sie arbeiten selbstständig, bestimmen Ihre Preise und Zeiten und unterrichten so viel oder so wenig, wie Sie möchten. Für manche ist das ein Nebenverdienst an ein paar Abenden pro Woche. Andere unterrichten so viele Stunden, dass es eine feste Stelle ersetzt.

So sieht Geschichtsunterricht auf Clasora im Alltag aus

Die Tätigkeit ist vollständig remote. Jede Stunde findet online statt, und Sie unterrichten von dort aus, wo Sie wohnen.

Lernende buchen direkt in Ihrem Kalender. Sie sehen nur die Zeiten, die Sie freigegeben haben, und zwar in ihrer eigenen Zeitzone. Wie viel Vorlauf Sie vor einer Buchung brauchen und wie weit im Voraus gebucht werden darf, legen Sie selbst fest.

Der Unterricht läuft im Browser, installieren muss niemand etwas. Für Geschichte eignet sich die Bildschirmfreigabe besonders gut. Sie zeigen eine digitalisierte Quelle, etwa einen Brief, eine Zeitungsseite oder einen Eintrag aus einem Kirchenbuch, und gehen sie gemeinsam Zeile für Zeile durch: Wer hat das geschrieben, für wen und mit welcher Absicht? Eine historische Karte zeigt auf einen Blick, wie sich Handelswege oder Städte im Lauf eines Jahrhunderts verändert haben. Für die Chronologie bauen viele Lehrkräfte beim Erklären einen Zeitstrahl in einer Whiteboard-App auf, sodass die Lernenden sehen, wie die Abfolge entsteht. Bei einem Aufsatz teilen Sie den Entwurf selbst und besprechen ihn Absatz für Absatz: Wo steht die These, wo fehlen Belege, wo wird erzählt statt erklärt? Über den Chat während des Anrufs schicken Sie schnell einen Namen in korrekter Schreibweise oder ein Zitat, und dank Hintergrundunschärfe bleibt Ihr Zimmer privat.

Zwischen den Stunden führen Sie mit jeder lernenden Person eine eigene Unterhaltung. Dort landet der Entwurf einer Hausarbeit oder eine Quelle, mit der jemand nichts anfangen konnte, und Sie antworten mit Anmerkungen oder ein paar Übungsfragen. Nachrichten, Dateien und geteilte Links liegen neben den Stunden, zu denen sie gehören. So finden Sie auch Wochen später die Quelle wieder, die Sie gemeinsam ausgewertet haben. Ihre Quellensammlungen und Gliederungen legen Sie im persönlichen Dateibereich ab oder holen sie aus Google Drive. Wenn Sie Ihre Woche in Google Kalender planen, lässt er sich mit Ihrem Clasora-Kalender synchronisieren.

Wobei Lernende meistens Hilfe suchen

Chronologie: Ereignisse richtig ordnen, wissen, was ungefähr zur selben Zeit anderswo geschah, und die Vergangenheit sinnvoll in Epochen gliedern.

Ursachen und Folgen: langfristige Ursachen von kurzfristigen Anlässen trennen und begründen, welcher Faktor am schwersten wog.

Wandel und Kontinuität: was sich nach einem Umbruch wirklich änderte und was weiterlief wie zuvor.

Quellenarbeit: Verfasser, Entstehungszeit, Adressaten und Absicht bestimmen und erkennen, wofür auch eine einseitige Quelle aussagekräftig ist.

Deutungen: verstehen, warum Historikerinnen und Historiker dieselben Ereignisse verschieden deuten, und zwei Darstellungen fair vergleichen.

Schreiben: die gestellte Frage wirklich beantworten, eine Argumentation aufbauen, Absätze nach Argumenten statt nach Jahreszahlen gliedern und zu einem begründeten Urteil kommen.

Epochen und Themen: Antike, Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne und Zeitgeschichte, dazu Themen wie Handel, Religion, Großreiche, Migration, Industrialisierung und Alltagsleben.

Hausarbeiten und Referate: seriöse Literatur finden, exzerpieren, Fußnoten setzen und ein Literaturverzeichnis anlegen, oft für Studierende der Geschichte, Archäologie, Rechtswissenschaft oder Politikwissenschaft.

Vorbereitung auf eine Klausur oder Prüfung: Aufsätze unter Zeitdruck, Quellenaufgaben und ein Lernplan, der den ganzen Stoff abdeckt.

Geschichte aus Leidenschaft: Erwachsene, die sich für eine Epoche begeistern und jemanden suchen, mit dem sie darüber sprechen können.

Wen wir suchen

Sie kennen die Epochen und Themen, die Sie anbieten, gründlich und wissen, wie Geschichtswissenschaft arbeitet: von der Quelle über die Deutung zum begründeten Urteil.

Sie erklären mündlich wie schriftlich gut verständlich auf Deutsch und können genau sagen, warum ein Absatz die Frage noch nicht beantwortet.

Sie stellen unterschiedliche Deutungen fair dar und lassen die Lernenden ihr eigenes Urteil aus den Belegen entwickeln.

Sie unterrichten vielleicht schon Geschichte, haben Geschichte, Archäologie oder Altertumswissenschaften studiert, studieren gerade und sind im Fach stark, oder Sie arbeiten täglich mit der Vergangenheit, etwa im Archiv, in der Museumspädagogik, in der Forschung oder in der Gästeführung.

Sie haben einen Computer mit Kamera und Mikrofon und eine stabile Internetverbindung.

Sie sind mindestens 18 Jahre alt.

Unterrichtserfahrung hilft, ist aber keine Voraussetzung.

Was Sie bekommen

Keine Provision. Von dem Preis, den Sie festlegen, behält Clasora nichts ein.

Kostenlose Anmeldung und Veröffentlichung. Es gibt kein Abo und keine Gebühr für Ihr Angebot.

Ihre Preise. Für jede Stundenlänge legen Sie einen eigenen Preis fest. Auf Wunsch bieten Sie eine kostenlose erste Stunde an.

Ihre Zeiten. Sie bestimmen Ihre Wochenzeiten und freien Tage, den nötigen Vorlauf und wie weit im Voraus gebucht werden kann.

Eine eigene öffentliche Seite. Ihr Angebot ist eine eigene Seite, die Suchmaschinen finden und die allen Besuchern in ihrer Sprache angezeigt wird. Darauf stehen Ihr Foto, ein Vorstellungsvideo, was Sie unterrichten, welche Sprachen Sie sprechen und Ihr Preis je Stundenlänge.

Bewertungen, die etwas aussagen. Lernende bewerten Sie nach Fachwissen, Verständlichkeit und Engagement.

Geprüfte Qualifikationen. Abschlüsse und Lehrbefähigungen tragen Sie in Ihr Profil ein, und ein Moderator prüft sie.

Unterricht im Browser. Video mit Bildschirmfreigabe, Hintergrundunschärfe und Chat während des Anrufs. Niemand muss etwas installieren.

So starten Sie

Legen Sie über die Schaltfläche auf dieser Seite ein Konto an.

Veröffentlichen Sie ein Angebot für Geschichte.

Öffnen Sie Ihren Kalender und tragen Sie Ihre freien Zeiten ein.

Das dauert nur ein paar Minuten. Wenn Sie Lehrkraft werden, stimmen Sie den Nutzungsbedingungen zu, und bevor Ihr Angebot online geht, prüft es ein Moderator.

Häufige Fragen von Lehrkräften

Brauche ich ein abgeschlossenes Geschichtsstudium?

Nein. Entscheidend ist, dass Sie die Geschichte, die Sie anbieten, sicher beherrschen und gut erklären können. Haben Sie einen Abschluss oder eine Lehrbefähigung, tragen Sie diese in Ihr Profil ein. Ein Moderator prüft sie dann.

Kann ich nur bestimmte Epochen oder Themen anbieten?

Ja. In Ihrem Angebot steht, was Sie unterrichten. Sie können das ganze Fach anbieten oder nur die Bereiche, in denen Sie sich am besten auskennen, zum Beispiel die Antike oder die Wirtschaftsgeschichte.

Wie unterrichte ich Themen, bei denen sich die Forschung uneinig ist?

Stellen Sie die wichtigsten Deutungen vor und zeigen Sie, auf welche Belege sich jede stützt. Dann helfen Sie den Lernenden, sie abzuwägen und ein eigenes, begründetes Urteil zu formulieren. Bewertet wird in Geschichte die Qualität der Argumentation, nicht die Übereinstimmung mit der Meinung der Lehrkraft.

Wie werde ich bezahlt?

Kartenzahlungen sind noch nicht freigeschaltet. Derzeit wird eine Buchung ohne Karte bestätigt, und Sie rechnen direkt mit den Lernenden ab. Clasora nimmt keine Provision.