中学德语在线辅导

有一件事学校很少发现：孩子可以毫无障碍地读德语，写出来的却是不正确的一版。德语把名词粘成一个很长的词，首字母要大写，意思则靠元音变音来分。一旦上了键盘，变音符号最先掉，大写跟着没，复合词又裂成两个词。这些看上去依旧看得懂，所以没人出声。作业很少被读得那么细，学生于是以为本来就该这么写。 共享屏幕在这里做的，正是一张桌子做不到的事。老师看的不是一周后交上来的本子，而是正在成形的文字，就在手在光秃字母和正确字母之间做选择的那一刻。错在哪里犯的就在哪里改，而不是等到它已经重复了十五遍。 修起来是机械活，而且只需做一次：装上德语键盘布局，或者记住变音的快捷键，用一段试一试，从此不再收没有这些符号的作业。这条规矩，不懂德语也能执行。 也该说清楚什么时候这不适合你。如果孩子全部手写在本子上，考核的也是手写，那你要买的就不是打字，当面上课反而更合适。决定之前，先搞清楚作业到底是怎么交的。 联系老师时问一句：学生是在课上于共享文档里敲，还是提前把写好的稿子发过去。这是两种不同的约定，只有前一种能在错误成型的那一刻抓住它。第一节课是免费的：让孩子当着老师敲五句话。