Najdi svojega popolnega zasebnega učitelja za individualno učenje

Moje ime je Petar Milovanović in študent sem na Elektrotehniški fakulteti. Končal sem Prvo beograjsko gimnazijo. Prejel sem številne državne nagrade na tekmovanjih iz fizike. Prav tako sem sodeloval na Srbski fizikalni olimpijadi.
Imam večletne izkušnje s poučevanjem učencev osnovnih in srednjih šol. Prav tako sem pripravljal učence za tekmovanja.
Urnike večinoma izvajam preko spleta (Google meet, Zoom, Teams...), na grafični tabli.
Pričakujte največjo predanost učencu in spremljanje napredka pri njegovem delu. K vsakemu učencu se obračam individualno in v skladu z njegovimi zanimanji, potrebami in možnostmi

Pozdravljeni! Ime mi je Selma in sem študentka zadnjega letnika elektrotehniške fakultete. Že nekaj časa vodim zasebne pouke in uživam, ker učencem pomagam, da se zaljubijo v matematiko in jo razumejo na preprost način.

Na urah se trudim, da se prilagodim potrebam vsakega učenca – ne glede na to, ali se pripravljate na nadzor, se borite s težko lekcijo ali pa želite biti prepričani v svoje znanje. Poenostavljem zapleteno in s primeri iz vsakdanjega življenja pokažem, kako matematika postane zanimiva.

Urnike vodim pri vas, na vaši naslov, tako da lahko učite v sproščeni atmosferi. Pri meni na urah ne boste le učili matematike, ampak boste pridobili tudi samozavest, ki vam bo pomagala v šoli in naprej. Matematika ne mora biti strašna – skupaj jo lahko naredimo zabavno in razumljivo!

Če ste zainteresirani, se javite. Veselim se našega druženja in učenja!

Zdravo, jaz sem Iva. Sem diplomiranka na Filozofski fakulteti v Beogradu. Poučevanje vodim že 3 leta v Beogradu. Prav tako, če je potrebno, lahko pouk poteka preko spleta na platformi Zoom.
Pouk gramatike in književnosti je namenjen osnovnošolcem in srednješolcem. Pri delu uporabljam zanimive predstavitve.
Zelo sem potrpežljiva in uživam v delu z otroki.

Sem magister francoščine s 30 leti izkušenj, imam diplomo Francoske alijanse iz Pariza, prav tako sem korektor in izpitnik za mednarodne izpite DELF/DALF. Poučujem vse nivoje, od predšolskega do poslovnega nivoja.

Jaz sem Kristina, študentka tretjega letnika Univerze v Beogradu. Pouk vodim že dve leti na območju Kruševca in Beograda, po potrebi pa tudi spletno na katerem koli od platform (zoom, google meet...).
Pouki so namenjeni najmlajšim (osnovnošolcem) - slovnica ali književnost, pa tudi starejšim tovarišem (srednješolcem) - književnost.
Sem zelo komunikativna in potrpežljiva oseba, ki uživa v delu z otroki, moje delo temelji na sproščeni in prijazni komunikaciji brez pritiska na učence.

Moje ime je Nina. Sem študentka tretjega letnika fakultete. Francoščino učim in govorim že od malih nog. Imam opravljen mednarodni certifikat DELF B2 iz francoščine. S poučevanjem francoščine sem začela že v srednji šoli, ko sem na zahtevo profesorice pomagala šibkejšim učencem in spoznala, da uživam v prenašanju znanja. Aktivno poučujem francoščino otrokom že 4 leta. Na svojih poukih si prizadevam otrokom pojasniti pomembnost učenja in blagoslov znanja tujega jezika.

Jaz sem Kristina, študentka tretjega letnika na Fakulteti za organizacijske vede. Pouk vodim že dve leti na območjih Kruševca in Beograda, po potrebi pa tudi spletno prek platform (zoom, google meet...).
Pouki so namenjeni najmlajšim (osnovnošolcem) in starejšim (srednješolcem) za vse matematične področja.
Sem zelo komunikativna in potrpežljiva oseba, ki uživa v delu z otroki, moje delo temelji na sproščeni in skrbni komunikaciji brez pritiska na učence.

Urniki matematične analize, analitične geometrije in linearne algebre, diskretna matematika za študente RAF. Individualno delo s študentom. Izkušnje z visokošolsko poučevanjem. Profesor na Beograjski univerzi.

Sem upokojeni strokovnjak za informacijske tehnologije, ki je študiral matematiko v Heidelbergu in Bonnu (s poudarkom na algebrski geometriji). Predava matematiko na visoki šoli in mi je to všeč! Prav tako poučujem matematiko za študente in učence. Moj slog pojasnjevanje je miren in potrpežljiv.

Zdravo, jaz sem Nadja, študentka na Fakulteti za organizacijske vede. Že eno leto držim ure osnovnošolcem in srednješolcem v Beogradu in preko spleta. Kot otrok sem vedno hodil na zasebne ure in izjemno dobro vem, kaj otroci radi in kateri pristopi jim bolj ustrezajo.

Ure držim v živo, na vaši naslov ali preko spleta na katerem koli od platform čez ves dan, seveda, po dogovoru. Jaz sem zelo organizirana oseba, ki dobro upravlja s svojim, pa tudi s tujim časom, veselega duha in mirnega značaja. Vedno se veselim novih poznanstev.

Delam v šoli z otroki od 1. do 4. razreda.
Nudim storitve pisanja nalog za srednješolce in osnovnošolce, pomoč pri branju lektur, pisanje življenjepisov in motivacijskih pisem.
Upam na uspešno sodelovanje in za več informacij se lahko prosto javite.

Moje ime je Sara Živanović. Končala sem osnovne in podiplomske študije na Tehnološko-metalurški fakulteti v Beogradu, smer organska kemijska tehnologija. Po poklicu sem magistra kemijskega inženirstva tehnologije, s prejšnjimi izkušnjami v vodenju ur kemije in pripravi kontrolnih nalog.
Obstaja možnost dogovora o terminov izvajanja urnikov in dinamike dela, glede na potrebe učencev.
V preteklih izkušnjah se je najbolje izkazalo vodenje dvourn (90 minut) in cena v tem primeru znaša 1500 din.

1. Praktični pristop: Razumevanje geografskih pojavov skozi praktično uporabo in raziskovanje terena.
Konstruktivizem: Raziskovanje in interpretacija geografskih informacij skozi praktične aktivnosti in analize.

2. Metode poučevanja:
Predavanje in demonstracije: Uvod v ključne geografske pojme in procese.
Terenske raziskovalne aktivnosti: Obiski terena in analiziranje lokalnih geografskih značilnosti.
Analiza kartografskih virov: Proučevanje in interpretacija zemljevidov in kartografskih podatkov.

1. Metode poučevanja:
Neposredno poučevanje: Predavanja in vaje za slovnična pravila in besedišče.
Učenje skozi pogovor: Aktivnosti, ki vključujejo pogovore, igre vlog in simulacije za razvoj govora in poslušanja.
Učenje skozi branje: Analiza besedil in literature za izboljšanje veščin branja in razumevanja.

2. Tehnike in orodja:
Multimedije: Uporaba video materialov, zvočnih posnetkov in digitalnih virov za vadbo poslušanja in govora.
Interaktivne aplikacije: Aplikacije za učenje jezika, ki ponujajo vaje za slovnico, besedišče in izgovorjavo.

1. Predavanja in diskusije: Neposredno posredovanje znanja z razpravami o ključnih temah in dogodkih.
Analiza virov: Preučevanje zgodovinskih virov, kot so dokumenti, fotografije in artefakti.
Projektno učenje: Izdelava raziskovalnih projektov o specifičnih zgodovinskih temah.

2. Tehnike in orodja:
Digitalni arhivi: Uporaba spletnih virov in baz podatkov za raziskovanje zgodovinskega gradiva.
Multimedijski prikazi: Dokumentarni filmi in video gradivo za vizualizacijo zgodovinskih dogodkov.