Ucz gry na harmonijce ustnej online

Na harmonijce ustnej prawie wszystko, co robi grający, dzieje się poza zasięgiem wzroku. Każdy kanał daje dwa dźwięki, jeden na wydechu, drugi na wdechu, a brzmienie kształtują język, żuchwa, gardło i kierunek powietrza. Początkujący, któremu zamiast pojedynczego dźwięku wychodzi akord, a zamiast bendu cienki pisk, rzadko wie, skąd się to bierze. Dlatego przy tym instrumencie dobre wyjaśnienie znaczy więcej niż przy większości innych.

Do harmonijki ludzie trafiają z bardzo różnych powodów. Jeden chce płaczącego bluesowego brzmienia ze starych płyt. Druga gra na gitarze i marzy o harmonijce w uchwycie na szyi. Trzeci trzyma w szufladzie chromatyczną i chciałby grać melodie z nut. Każda z tych dróg wymaga innej techniki.

Dlaczego Clasora szuka korepetytorów gry na harmonijce, którzy uczą po polsku

Clasora pokazuje uczniom korepetytorów, którzy uczą w języku, w jakim uczeń korzysta z serwisu. Kto przegląda Clasorę po polsku, widzi korepetytorów prowadzących zajęcia po polsku. Jeśli uczysz po polsku, to właśnie ci uczniowie cię znajdują.

Przy harmonijce ma to większe znaczenie, niż się wydaje. Bendów uczy się zwykle przez samogłoski: układasz usta jak do „i”, przechodzisz do „u” i czujesz, jak dźwięk opada. Takie wskazówki działają tylko w języku, którym uczeń naprawdę się posługuje. Podobnie jest z żargonem tabulatur i notatek: „czwórka na wdechu”, „druga pozycja”, „blokowanie językiem”.

Clasora nie zatrudnia korepetytorów i to nie jest oferta pracy. Działasz samodzielnie: sam ustalasz stawki i godziny i uczysz tyle, ile chcesz. Niektórzy poświęcają na to dwa wieczory w tygodniu i traktują to jako dodatkowy zarobek. Inni prowadzą tyle zajęć, że zastępuje im to etat.

Jak wyglądają lekcje gry na harmonijce online na Clasorze

Wszystko odbywa się w pełni zdalnie. Zajęcia prowadzisz online, z miejsca, w którym mieszkasz.

Uczniowie rezerwują terminy w twoim kalendarzu. Widzą tylko godziny, które oznaczyłeś jako wolne, w swojej strefie czasowej, a ty decydujesz, z jakim wyprzedzeniem trzeba rezerwować i jak daleko naprzód. Przed pierwszymi zajęciami zapytaj w rozmowie, jaką harmonijkę ma uczeń i w jakiej tonacji. Na początek najczęściej wybiera się dziesięciokanałową diatoniczną w C.

Lekcje odbywają się w przeglądarce, nikt nie musi niczego instalować. Ustaw kamerę tak, by było widać twarz i obie dłonie, bo dłonie też kształtują brzmienie. Udostępnianie ekranu przydaje się do tabulatury, podkładu albo tunera: uczeń widzi, jak wskazówka opada, kiedy robisz bend.

Dźwięk harmonijki kiepsko znosi rozmowy wideo. Redukcja szumów, w systemie czy w słuchawkach, chętnie bierze długi dźwięk za szum tła i go przycina, a bend albo overblow dociera tak rozmyty, że ani ty, ani uczeń nie potraficie go ocenić. Wyłącz te filtry i poproś ucznia o to samo. Każde połączenie ma też niewielkie opóźnienie, więc nie da się grać razem w rytm. Większość korepetytorów pracuje na zasadzie pytania i odpowiedzi: ty grasz frazę, uczeń ją powtarza.

Między zajęciami każdy uczeń ma z tobą osobną rozmowę. Jeśli bend trudno ocenić na żywo, poproś tam o krótkie nagranie z telefonu, które zwykle brzmi czyściej niż połączenie. Wiadomości, pliki i udostępnione linki leżą obok zajęć, do których należą. Tabulatury i podkłady możesz trzymać w swoim prywatnym miejscu na pliki, dokumenty przenieść z Google Drive, a Kalendarz Google zsynchronizować z kalendarzem na Clasorze.

W czym uczniowie najczęściej potrzebują pomocy

Czyste pojedyncze dźwięki: jeden kanał zamiast trzech, z ustami ułożonymi w dzióbek albo z blokowaniem językiem.

Oddech: spokojny, równy przepływ powietrza zamiast mocnego dmuchania i zasysania.

Tabulatura: co znaczą cyfry, strzałki albo plusy i minusy i jak zapisuje się rytm.

Bendy: odnalezienie obniżonych dźwięków w kanałach od 1 do 6, od czwórki na wdechu po trzy bendy ukryte w trójce na wdechu, i czysta intonacja.

Pozycje: dlaczego bluesa na harmonijce w C gra się w G i kiedy lepiej sprawdzi się pierwsza albo trzecia pozycja.

Blues: forma dwunastotaktowa, rytm pociągu, akordy w shuffle’u i improwizacja do podkładu.

Brzmienie i efekty: praca dłoni, vibrato z gardła albo z dłoni, tongue slap i oktawy.

Piosenki: nauka ze słuchu albo z tabulatury i ustalenie, jakiej harmonijki wymaga nagranie.

Gra z uchwytem na szyi: dla gitarzystów, którzy chcą grać między zwrotkami, nie gubiąc rytmu.

Harmonijka chromatyczna: wyczucie suwaka, czytanie nut, melodie i standardy jazzowe.

Zaawansowana diatoniczna: bendy na wydechu, overblowy i overdrawy dla dźwięków, których zwykła diatoniczna nie daje.

Kogo szukamy

Swobodnie grasz na harmonijkach, których uczysz: czyste pojedyncze dźwięki i trafione bendy na diatonicznej albo swobodna praca suwakiem na chromatycznej.

Potrafisz opisać, co dzieje się w ustach, gdzie uczeń nic nie widzi: język, powietrze, gardło.

Jasno tłumaczysz po polsku i umiesz powoli rozłożyć frazę na kawałki, które początkujący powtórzy.

Może grasz bluesa, folk albo jazz na scenie, uczysz muzyki, nagrywasz w studiu albo grasz od lat i wszystkiego nauczyłeś się ze słuchu.

Masz harmonijki w kilku tonacjach albo chętnie skompletujesz zestaw.

Masz komputer z kamerą i mikrofonem oraz stabilne łącze internetowe. Dobry zewnętrzny mikrofon albo słuchawki z mikrofonem bardzo pomagają.

Masz co najmniej 18 lat.

Doświadczenie w nauczaniu pomaga, ale nie jest wymagane.

Co zyskujesz

Zero prowizji. Clasora nie pobiera nic od ustalonej przez ciebie ceny.

Darmowa rejestracja i publikacja. Bez abonamentu i bez opłat za wystawienie usługi.

Twoje stawki. Ustalasz cenę dla każdej długości zajęć i możesz zaproponować darmowe pierwsze zajęcia.

Twoje godziny. Wybierasz godziny w tygodniu i dni wolne, potrzebne wyprzedzenie i to, jak daleko naprzód można rezerwować.

Własna publiczna strona. Twoja usługa ma własną stronę, którą znajdują wyszukiwarki i którą każdy odwiedzający widzi w swoim języku. Są na niej twoje zdjęcie, film powitalny, to, czego uczysz, języki, którymi mówisz, i cena za każdą długość zajęć. Krótki fragment, w którym grasz, powie w tym filmie więcej niż jakikolwiek opis.

Opinie, które coś mówią. Uczniowie oceniają twoją wiedzę, jasność tłumaczenia i zaangażowanie.

Sprawdzone kwalifikacje. Dyplomy muzyczne możesz dodać do profilu, a moderator je sprawdza.

Lekcje w przeglądarce. Wideo z udostępnianiem ekranu, rozmyciem tła i czatem podczas rozmowy, bez instalowania czegokolwiek.

Jak zacząć

Załóż konto przyciskiem na tej stronie.

Opublikuj usługę z gry na harmonijce ustnej i napisz, jakich rodzajów harmonijki i stylów uczysz.

Otwórz kalendarz i zaznacz godziny, w których masz czas.

Zajmie ci to kilka minut. Zostając korepetytorem, akceptujesz regulamin, a zanim usługa pojawi się publicznie, sprawdza ją moderator.

Pytania, które zadają korepetytorzy

Czy potrzebuję wykształcenia muzycznego?

Nie. Wielu świetnych harmonijkarzy nigdy nie kształciło się muzycznie. Potrzebujesz pewnej gry na harmonijce, której uczysz, i umiejętności tłumaczenia. Jeśli masz dyplom muzyczny, dodaj go do profilu, a moderator go sprawdzi.

Czy da się uczyć bendów przez wideorozmowę?

Tak, jeśli zadbasz o kilka rzeczy. Wyłącz redukcję szumów, poproś ucznia o to samo, a gdy bend trudno ocenić na żywo, niech prześle ci krótkie nagranie w rozmowie. Pomaga też tuner na udostępnionym ekranie.

Co, jeśli uczeń ma harmonijkę w innej tonacji niż moja?

Tabulatura na diatoniczną jest taka sama w każdej tonacji, więc uczeń z harmonijką w A może grać z tabulatury rozpisanej na C. Twoje przykłady zabrzmią jednak na innej wysokości, co myli początkujących. Dlatego wielu korepetytorów prosi, by zacząć od diatonicznej w C.

Jak wygląda płatność za zajęcia?

Płatności kartą nie są jeszcze włączone. Na razie rezerwacja zostaje potwierdzona bez karty, a rozliczasz się z uczniem bezpośrednio. Clasora nie pobiera prowizji.