Priprema za završni ispit u Srbiji

Ovde su roditelji četrnaestogodišnjaka, a ne kandidati koji sami traže časove, i to menja ceo razgovor. Završni ispit na kraju osmog razreda nisu tri odvojene provere znanja nego jedan događaj u tri dela, srpski, matematika i kombinovani test, a njihov zbir s ocenama iz škole određuje koja srednja škola je detetu realno dostupna. Zbog toga se ovde ne uči šire nego uže: zbirke zadataka su objavljene i one su, praktično, ceo program. Sve što će se pojaviti nalazi se u njima, pa dete koje je prošlo kroz zbirku dva puta zna šta ga čeka, a ono koje je učilo iz udžbenika nije radilo isti posao. Jedna stvar koju vredi reći naglas: u ovom uzrastu časovi retko propadnu zato što je materija teška, nego zato što dete ne veruje da može, pa prestane da pokušava na zadatku koji ne prepoznaje u prvih deset sekundi. Profesor koji to ume da razbije vredi više od onog koji ume lepše da objasni. Zato pitajte kako radi s detetom koje odustaje, a ne samo koliko ima iskustva. Časovi uživo kod ovog uzrasta imaju prednost jer se piše rukom i vidi se gde postupak staje. Prvi čas je besplatan, pa neka na njemu dete rešava, a ne sluša.